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国际汉语教育(中英文) 2019年第03期
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主编寄语
趙楊
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练习设计研究
刘颂浩
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练习设计研究在学科理论建设中的重要地位
刘颂浩
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汉语教材练习题设计与编制的内在有效性
杨翼
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语体视角下的练习设计
张文贤
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关于国际汉语教材交际性练习的设计
田艳
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法语版、德语版《汉语小词典》出版
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关于中级口语教材练习设计的一些思考
刘弘
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十二生肖成语搭配与隐喻认知分析
王治敏
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《体演〈春草〉：高级汉语视听说教程》出版
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日本华裔和非华裔的汉语学习观念对比研究
三井明子 邵明明
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网络中文项目的评估和质量监控（英文）
李佳行
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“一带一路”视域下中亚地区孔子学院可持续发展的机遇与挑战
邓新 张全生
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习得视角下的汉语教材成语选用初探——基于语料的分析
孔令跃 李腾
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“拓展”与“组合”的汉字教学方法——《初级汉语课本汉字本》述评
陆路
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马来西亚吉隆坡南区华文小学非华裔学生华语学习情况调查研究
叶俊杰 叶婷婷 黄立诗
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玛拉工艺大学中文二语教学中的多语元语言运用
杨建生 王梅清
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《国际汉语教育（中英文）》2019年度期刊编委会暨发展战略研讨会成功